Каждый начинающий учитель-логопед сталкивался или же столкнется с проблемой постановки звуков в школе. Как показывает мой пока еще не столь большой опыт, метод постановки звуков "по подражанию" эффективен только в 20% из 100%. Без механической помощи обойтись сложно. Но как оказать ее в рамках школьного кабинета логопеда? Логопедические зонды есть далеко не у всех, а если есть, то обработка и хранение логопедического инструментария в школе - это довольно большая проблема. 

Но выход есть! Оказывается, стандартному логопедическому инструментарию можно найти одноразовую замену.  Во время прохождения логопедической практики в школе г. Ростова-на-Дону опытный учитель-логопед буквально открыла мне глаза: свистящие, шипящие и даже непослушный звук [р] ставятся при помощи... одноразовых ватных палочек! Они легки в применении, удобны, доступны в цене, и не вызывают проблемы обработки и хранения. Ватные палочки могут служить помощниками и в артикуляционной гимнастике, с их помощью можно работать над подъемом языка, координацией движений и удерживанием позы. 

Не забудьте о контейнере для утилизации использованных палочек!

Наш дактилоскопический буклет